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Positionnement international

 

Echanges Pédagogiques FEDEC

La FEDEC et l'association d'insertion BANQUINE, ont soutenu, obtenu et organisé la participation des écoles de cirque professionnelles à un programme d'échanges pédagogiques européen LEONARDO

 

 

 

 

 

 

Présentation du Programme


Avec le soutien de l’Union européenne (projet Leornardo Da Vinci), la FEDEC organise un réseau EPE (Echanges Pédagogiques Européens) qui représente la première étape-clé dans le vaste chantier d’échanges multilatéraux et de mise en commun des compétences réalisés au sein de la Fédération.


Concrètement, le réseau EPE consiste, pour la première fois en Europe et dans le monde, à mettre en place six modules de formation professionnelle spécialisés portant sur les grandes disciplines techniques du cirque ainsi qu’un module qui relève d’un enjeu transversal, la sécurité et les accrochages. Chaque module réunira les acteurs suivants : six formateurs accompagnés de six étudiants. Outre ces douze intervenants, y participeront en qualité d’observateurs, vingt formateurs et dix étudiants supplémentaires.

Les modules se dérouleront au sein de différents établissements membres de la FEDEC entre 2005 et 2007. La durée d’un module s’élèvera à six jours. Les résultats seront exploités sous différentes formes et diffusés, en plusieurs étapes, par le biais de plusieurs médias : conférences d’évaluation, manuels techniques et didactiques, site web et documents audiovisuels.

Les travaux – en ce compris le processus d’évaluation continu – seront dirigés par un coordinateur pédagogique. Technicien et formateur de niveau internationalement reconnu, ce dernier aura pour mission de préparer le module, d’en analyser et coordonner les travaux, de rédiger un rapport détaillé des résultats, de superviser et d’encadrer la réalisation du document audiovisuel et de rédiger le manuel pédagogique et technique résultant du module.

Le réseau EPE constitue une première étape qui doit s’échelonner sur deux ans. Au terme de cette phase, le réseau d’échanges entre formateurs continuera à se déployer sur base d’une méthodologie éprouvée afin de couvrir progressivement les quarante principales techniques du cirque.

Les objectifs poursuivis :
Les objectifs d'EPE sont multiples et de plusieurs ordres. Parmi ceux-ci, on peut notamment citer :
• faire connaître et partager les méthodes d'enseignement et les processus de création de chaque école en mettant en évidence la plus grande diversité d'approches pédagogiques ;
• élever le niveau d'expertise de tous les professeurs issus des écoles de la Fédération grâce à l'échange des meilleures pratiques pédagogiques ;
• fonder une approche pédagogique commune qui ne gomme pas les spécificités des écoles ;
• créer un réseau intra-disciplinaire durable de professeurs ;
• valider et diffuser les techniques d'enseignement les plus performantes au sein de toutes les écoles de cirque, c'est-à-dire également les écoles de loisir et les écoles préparatoires. Cet aspect est notamment essentiel pour faire adopter des standards de sécurité et des méthodes d'apprentissages adéquats au sein de tous les centres de formation en arts du cirque ;
• stimuler la mobilité des étudiants et des formateurs ;
• augmenter la connaissance inter-personnelle des formateurs professionnels européens ;
• favoriser les échanges inter-culturels, en ce compris avec des pays tiers (Canada, Australie et Tunisie).

Ce projet est financé avec le soutien de la Commission européenne.
Cette publication [communication] n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.

 

 

Les modules organisés ont porté sur les sujets suivants :

Module 1 - BERLIN - DIE ETAGE - Techniques aériennes verticales : trapèze fixe, corde lisse, tissu aérien

Module 2 - BRUXELLES - ESAC - Techniques d'équilibre sur engin : fil dur et fil mou

Module 3 - FRANCE - ENACR - Techniques de voltige aérienne : cadre aérien et Techniques d'acrobatie : mât chinois

Module 4 - MADRID - CARAMPA - Techniques d'acrobatie : acro-porté

Module 5 - TURIN - FLIC - Techniques de voltige acrobatique : banquine

Module 6 - CHALONS - CNAC - Techniques de sécurité & accrochage

Module 7 - LONDRES - CIRCUS SPACE - Techniques aériennes : trapèze ballant et corde volante

 

Dans ce cadre, AERISC a eu l'honneur de se voir confier l'organisation pédagogique et l'animation du module "Techniciens de Cirque - Accroches et Sécurité" qui s'est déroulé sur 6 jours du 28 janvier au 3 février 2007 au CNAC.

 

Les supports pédagogiques de ces modules en français, en allemand et en anglais sont ou seront disponibles sur le site de la FEDEC via ce lien.

Vous trouverez également quelques extraits vidéo du déroulement de ce module ci-dessous.

 

 

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AERISC FEDEC Essais Dynamiques

 

 

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AERISC FEDEC Formation Pratique

 

 

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AERISC FEDEC Essais Dynamiques - Détails Trapèze Volant

 

 

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AERISC FEDEC Essais Dynamiques - Détails Trapèze Ballant

 

 

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AERISC FEDEC Essais Dynamiques - Détails Cadre Aérien

 

 

 

 

 

 

 

 

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